常州机电职业技术学院打造“田间课堂、车间课堂、社会课堂”三个课堂，建成1个工程训练中心、1个农耕实践园、1个校内创新创业基地和多个校内外共建实践基地，将耕读实践、技能淬炼与服务奉献有机贯通，推动劳动教育与思政教育、专业教学、创新创业深度融合。

深耕“田间课堂”，耕读融合涵养劳动品德。学校设立农耕实践园，组建由农技导师、辅导员、专业教师构成的混编教学团队，将翻土、播种、养护、采收全流程化作育人场景，让学生在挥洒汗水中体悟劳动价值。劳作间隙，教师实地讲解播种规范、电气控制求、模具开发设计等专业知识，从小组协作联系到工程团队合作逻辑，实现耕作与专业学习双向赋能。同时开设“节气农事”“农产品文创”等课程，开展餐桌劳动、爱心义卖、农产品直播等活动，形成“以劳树德、以劳增智、以劳育美”的耕读育人链条。

做实“车间课堂”，技能淬炼铸就工匠精神。依托工程训练中心、智能制造装备实训室等实践场所，学校将劳动教育深度融入专业实训。由专业导师、劳模大师、企业专家组成混编团队指导，开设“15分钟复刻一把钥匙”“六方玲珑”福球制作、元宵花灯非遗技艺复刻、无人机制作试飞科创劳动等特色实践项目，推动学生从“能劳动”向“肯劳动”进阶、教师从“照着讲”向“做中讲”转型，逐步形成“课程筑基、产业赋能、师生共进”的育人新格局。

拓展“社会课堂”，服务奉献强化使命担当。学校将劳动教育向基层延伸，组织学生走进溧阳亿丰农机合作社，在拆解联合收割机、下地收割小麦中夯实专业技能；针对基层卫生院慢性病管理，组织学生自主研发人体健康智能监控小程序，用专业技术赋能民生服务；走进多个社区开展“城市焕颜”志愿服务，以创意墙绘美化老旧小区空间。同时，举办第三届“知行劳动月”成果展，集中展出300余件优秀作品，蓝染、掐丝珐琅、民俗香包、非遗簪花等传统手作，与自研机器人、3D创意建模等科创作品同台亮相，全面彰显匠心传承与科创赋能的劳动之美。