近期，为推进2026年国家学前教育普及普惠、义务教育优质均衡发展督导评估认定工作，省教育厅二级巡视员刘广鸣带队先后到扬州市、泰州市、宿迁市进行专题调研，深入了解各地工作进展情况并针对性给予指导。

调研过程中，刘广鸣实地走访了部分幼儿园和中小学，细致察看办学条件、师资配备、保教质量、校园管理、内涵发展等情况，每到一处，调研组都深入校园教室、功能室、户外活动场地、食堂等区域，与教育部门、学校负责人和一线教师深入交流，了解重点指标落实情况，精准梳理当前工作存在的问题和不足。

刘广鸣指出，推进学前教育普及普惠和义务教育优质均衡发展是党和国家的重大战略决策部署，要切实提高政治站位，强化责任担当，紧盯国家督导评估认定时间节点，坚持问题导向，找准短板弱项，制定针对性强的整改提升方案，全面提升县域学前教育普及普惠、义务教育优质均衡发展水平。

刘广鸣强调，要树立和践行正确政绩观，把教育优先发展的战略地位落到实处，以国家督导评估认定为契机，持续加大教育投入，优化教育资源布局，加强师资队伍建设，规范办学办园行为，不断缩小城乡、校际差异，努力办好人民满意的教育。