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淮安大学“多维赋能”深化书香校园建设
发布日期:2026-04-27 18:09 来源:淮安大学 浏览次数: 字体:[ ]

淮安大学落实立德树人根本任务,立足办学定位与人才培养需求,通过品牌塑造、空间优化、校地联建、模式创新等举措,构建全员参与、全域覆盖、全程渗透的书香校园建设体系,为学校高质量发展注入强劲文化动能。

品牌引领,赓续校园文化根脉。坚持以文化人、以文育人,将品牌建设作为书香校园建设的核心抓手,以一年一度的“知不足”读书节为核心品牌,深耕“经典诵读”“真人图书”“图书漂流”“知不足讲坛”等子品牌,形成层次丰富、内涵充实、特色鲜明的校园阅读矩阵。建立“校领导牵头、宣传部统筹、图书馆主办、二级学院协同”的工作机制,推动书香活动常态化、规范化开展。始终将书香作为学校高质量发展的鲜明底色,连续举办27届“知不足”读书节,成为学校最具识别度的文化名片。

阵地支撑,重塑沉浸阅读空间。统筹三校区文化资源,科学规划、精准发力,构建多层次、全覆盖的阅读阵地。在强化图书馆、校史馆主阵地功能的基础上,精心打造“先鸣书苑”“恩来书房”“方志文化驿站”“地方文化微长廊”“移动美术馆”等特色阅读空间,融合地方文化与校园特色,营造沉浸式、高品质阅读氛围。推动阅读下沉,在教学楼、宿舍、食堂等公共区域广设“读书角”,配备中华经典、古今名著及优质期刊,实现“书香随处可见、书刊触手可及”,让阅读深度融入师生日常生活。

校地联动,拓宽全域阅读半径。秉持“资源共享、协调发展”理念,深化与地方文化部门、企事业单位的战略合作。与市图书馆、美术馆及周边社区共建合作框架,实现场馆资源、专家资源双向共享、优势互补,为师生搭建更广阔的阅读与实践平台。组织开展“寻味淮韵”“书香进社区”“大手拉小手”等系列实践活动,引领师生组建“阅读种子”志愿服务队,主动走出校园、服务社会,将阅读推广延伸至社区、镇村,在服务地方文化建设、传承地方文脉中讲好淮安故事、展现淮大担当,实现校园文化与地方文化深度融合、互促共进。

创新驱动,激发自主阅读活力。紧贴新时代师生阅读习惯和需求,打破传统阅读模式,创新探索“线上+线下”“阅读+实践”“AI+阅读”多元化阅读模式。整合优质数字资源,依托新媒体矩阵,常态化开展好书推荐、阅读感悟分享等活动,让阅读突破时空限制。通过创意诵读、经典情景剧、读书分享会等形式,推动中华优秀传统文化的创造性转化与创新性发展,让经典文化温润师生心灵。建立校园“青春领读人”培育机制,定期评选“读者之星”,以榜样激发师生阅读热情,营造书香四溢、朝气蓬勃的校园文化氛围。