2026年3月25日至26日，由国家心理健康和精神卫生防治中心、南京审计大学联合主办的第三届全国社会心理服务创新发展大会在南京审计大学举行，来自全国各地的2000余名心理健康教育专家、教育行政部门负责人、一线教师代表齐聚一堂，共话社会心理服务体系建设。江苏省教育厅副厅长吴昊出席大会并作主旨报告。

在大会主旨报告环节，吴昊以《江苏“润心”行动的实践探索与未来展望》为题，深入阐释了心理健康工作的重要意义。他指出，心理健康是学生成长成才的基础和前提，从教育使命看是立德树人的重要前提，从育人理念看是“健康第一”的核心体现，从社会期待看是师生家长的迫切期盼，彰显了江苏教育系统对青少年心理健康工作的高度重视。

自2023年以来，江苏以“润心”行动为总抓手，逐步探索形成了“体系化、常态化、专业化”的工作路径，通过健全工作体系强化制度根基、注重工作实效落实日常举措、夯实师资基础提升专业支撑、深化协同联动拓展工作格局、鼓励基层探索集聚系统合力，推动青少年心理健康工作走深走实，构建起省、市、县、校“四级联动”的工作体系，相关实践得到与会代表广泛关注。

2026年省政府将“实施青少年心理健康‘润心’行动”列入民生实事项目，江苏将扎实推进“五育并举”，紧扣健康教育、监测预警、咨询服务、干预处置“四位一体”要求，实施“全员育心”，全面推进中小学心理健康教育教师全覆盖、中学心理辅导室全覆盖、设区市家庭教育咨询中心全覆盖等工作。目前，省人大已将《学生心理健康促进条例》纳入今年立法正式项目，江苏将以立法为契机，推动学生心理健康工作向专业性、全方位、闭环式方向提升，以法治力量压实刚性责任，为建设教育强国贡献江苏力量。

大会期间，由省教育厅“润心”行动专班、省教育科学研究院联合承办的“体系化 常态化 专业化：江苏‘润心’行动的实践路径与制度创新”专场圆桌对话会同步召开，省教育厅相关处室负责人、省教科院相关领导出席，省内外100余名代表参会，邀请专家学者作点评指导，省、市、县、校四级代表分享实践经验，进一步凝聚了工作共识、拓宽了工作思路，集中展示了江苏“润心”行动的阶段性成果。