近日，徐州市沛县启动家校社协同育人“教联体”建设“校校行”巡回指导活动。该活动通过“班主任‘小微协同’培训”与“‘优父母·家成长’课程研修”双向赋能，激活育人“神经末梢”，打通育人“最后一公里”。

本次活动以“聚焦内涵提质，赋能协同育人”为主题，由该县教师发展中心联合“教联体”指导中心组建巡回指导组，深入中小学开展调研、培训与现场指导，推动协同育人理念转化为实践。活动确立精准诊断、施策、赋能、共享、固本五项核心目标，创新采用“集中培训+入校指导+座谈交流+案例分享”模式，实现对各校“教联体”建设的全方位“体检”，推动班主任成长与家长素养提升有机融合，初步形成可复制的区域推进范式。

据悉，沛县“教联体”建设已取得阶段性成果，一系列本土化实践案例为协同育人深耕提供了宝贵经验。其中，沛县树人学校“社区大讲堂”、正阳小学“精彩益起读”家校读书会、泗水小学“家校诗教”课程等项目，精准对接家校社育人需求；河口镇吕楼小学与贵州省盘州市第十一中学合作打造的“东西协作耕读课程”，以沛县特色牛蒡种植为载体，融合两地文化，成为跨区域协同育人的生动范例。当前“教联体”核心任务是构建“责任共担、资源共享、空间互通、课程共建”的协同育人生态。

下一阶段，沛县将以“校校行”巡回指导活动为重要契机，持续深化“教联体”建设，擦亮协同育人品牌，助力学生健康成长，为教育强国建设贡献沛县力量。