全国学前教育宣传月期间，扬州市江都区教育局紧扣“学前有法 善育有规”主题，以协同机制为驱动，宣传矩阵为依托，多面督导为保障，全面推进学前教育普法与规范育人工作，全力营造科学规范的学前教育发展环境。

多维联动，绘就法治教育“同心圆”。坚持系统化思维，构建“区统筹、镇推进、园落实”三级协同机制，即成立区级专项工作领导小组，聚焦教师教育宣传、家长理念引导核心任务，制定实施法治宣讲、实践体验、家园共育、成果展示等专题方案；划分6个学前教育集团协作区，开展每月一次集团宣讲实践活动；指导区内60余所幼儿园制定园本化实施方案，形成区域协同联动、园所特色创新的协同发展格局，确保法治教育在学前阶段全覆盖、深落实。

多元宣传，涵养普法育人“新生态”。坚持多元化渗透，构建沉浸式、立体化宣传矩阵。创设“口头交流+书面分享”交互体验场景，围绕学法用法，组织区内幼儿园教师开展集中研讨，并通过官方微信公众号精选推送心得体会。搭建“线上+线下”立体交流平台，一站式分享专家文章、视频，“面对面”组织举办专题讲座。聚焦“文化+法治”双元育人主题，开展“聚焦生活样态 共研劳动教育”“走进一镇”等系列活动，将法治元素融合于本土文化，推动法治观念浸润广大教师、幼儿家长心田。

多面督导，夯实规范办园“压舱石”。坚持全过程保障，构建全方位督导体系。由教育督导专家、园长智库成员、教研骨干组成督导团，通过实地查看、随机访谈、查阅资料等方式，对全区幼儿园法治教育开展情况进行业务指导；成立学前教育研学中心，组建幼教专家团队，开展“法治辅导员驻园”“园长法治专题培训”等活动，为学前教育高质量发展提供坚实保障。