江苏旅游职业学院联合扬州博物馆等单位，创新构建“博物馆里的思政课”协同育人模式，通过“党建共建、思政协同和文化驱动”三大路径，持续打造“好地方”思政育人品牌。

坚持党建引领，打造校馆共建“大平台”。学校以党建为“红色引擎”，与多家博物馆、社会机构开展深度合作，建设思政教育实践基地。通过定期开展党建共建活动、馆校联合研发思政课程、实践资源，实现党建工作与思政教育同频共振，为培养“德技并修、知行合一”的高素质技术技能人才提供坚实支撑。

推动理念革新，构筑思政协同“大格局”。秉持系统思维，积极推进学校思政课建设，协同学校、场馆基地、社会机构等多方主体育人力量，共同开展知识讲座、社会实践、第二课堂、成果展示等形式多样的思政教育实践活动，构建“共建共融共享”的育人新机制。

创新模式方法，搭建传统文化“大课堂”。学校充分挖掘富有地域特色的文化资源，将“思政小课堂”融入“社会大课堂”，以职教力量讲好新时代“好地方”的育人故事，推动教育、文化深度融合。带领学生走进博物馆开展实践教学，将文物资源转化为教学资源、把艺术元素融入思政教育，搭建起集理论学习、实践教学、文化传承于一体的思政教育“大课堂”。