为深入贯彻落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》重大决策部署，弘扬教育家精神，强化教师队伍培养，推动教育高质量发展，助力教育强国建设，江苏省教育科学研究院举办“好学校大家谈•对话青年教师”系列活动。3月4日，读懂大先生 成就小先生：行知精神伴成长——江苏省第二期“好学校大家谈•对话青年教师”活动在南京市陶行知学校举行。省教育厅副厅长、一级巡视员顾月华出席活动并讲话，省教育科学研究院、南京市建邺区教育局相关负责人及专家，南京市陶行知学校青年教师代表、南京市建邺区“杰出新苗”青年教师代表参加了本次活动。

顾月华表示，南京市陶行知学校长期将陶行知思想创造性融入办学实践和教育教学活动，以“尊重生命，爱满校园”为核心，深耕生活教育，在新时代谱写了动人的育人篇章。教师们分享的一个个践行行知精神的感人故事，展现了行知学校的教育温度与力量。她强调，教育必须尊重和关爱每一个孩子，用爱与智慧点亮每个孩子的未来，赋予他们终身受益的能力与品格。她希望，以教师发展为基石，提升教师的归属感与幸福感，深化“教学做合一”的青年教师培养与团队建设，培育更多优秀的“小先生”，为教育高质量发展注入新动能。期待通过此次对话活动，分享建邺区与陶行知学校的教育实践成果，向全社会传递教育家精神引领的教育创新好声音，展现新时代“行知精神伴成长”的蓬勃教育生机与无限可能。

活动现场，青年教师代表从自身成长出发，分享了从教以来践行陶行知精神的育人故事，交流发言真挚感人，现场气氛热烈。专家们对发言进行了点评交流。

此次“好学校大家谈·对话青年教师”活动聚焦基层一线青年教师的教育故事与教学案例分享，通过深度交流与思想碰撞，展现了新时代教育家精神引领下的好学校办学治校实践和青年教师成长历程，充分发挥示范引领作用，形成广泛辐射效应，推动教育高质量发展。

活动现场