江苏省新海高级中学作为一所有着95年育人使命的全国文明校园、全国教育系统先进集体、江苏省首批高品质高中，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，实施立德树人工程，着力加强对青少年学生的政治引领，促进融合贯通、知行统一，以大思政一体化育人体系，固本铸魂，让政治认同、价值引领浸润新海学子成长之路。

围绕“固本铸魂”目标，优化思政育人培养体系

学校紧扣立德为先、修身为本的人才成长的基本逻辑，构建固本铸魂的思想政治教育体系，坚持围绕学生、关爱学生、服务学生，确立培养“锤炼国家栋梁特质、激发学术大师潜质、内化君子情怀气质”的“三质学子”育人目标，形成可感知、可践行、可评价的育人导向。以红色筑梦、科技强心、家国情怀培育为重点，构建系列化主题教育场景。通过开学典礼、国防教育活动、学雷锋月的志愿服务等，让学生深刻理解责任与担当，将爱国情、强国志、报国行融入青春血脉，将个人理想与国家命运紧密相连。

走实“融合育人”路径，实现学科联动育人格局

学校全面推进全学科课程思政建设，繁荣校园文化，加强网络育人，促进心理健康，增强群团建设，各学科相互联系、互为支撑、互促发展，形成“一学科一特色”课程思政范式，构建“学科渗透、跨域联动、实践赋能”的融合育人路径，实现“时时有思政、处处皆育人”。语文课堂贯通山海家国，让学生品读青春壮志，深化革命文化理解；数学课堂围绕海洋战略，将不等式知识与“科技报国”理念相结合；英语课堂聚焦工程、科技等阅读，培养学生的科学素养与社会责任感；物理、化学、生物课堂通过海洋史讲解、实验探究，锤炼严谨求实的科学态度与探索未知的执着精神。课创团队打造“语文+”多种跨学科课型，在全国学术研讨会上展示特色。美术课带领学生鉴赏《长城万里图》《钱学森肖像》等校友作品，融合文学、地理、历史，深厚家国情怀；音乐课《不忘初心》走进青马学院，通过唱红色歌曲，融合诗歌、书法、舞蹈等艺术形式，让学生感悟革命初心。

牢固“贯通衔接”支撑，构建山海育人教学生态

学校立足学生学段特点、认知规律与成长需求，形成各有侧重、有机衔接的“纵向贯通、梯度衔接”的思政课一体化教学生态。高一以“认知发展与兴趣培养”为重点，通过开山岛、未来号等体验感知，让学生建立正确的价值观，激发学习兴趣与情感共鸣。高二聚焦“思辨能力与素养提升”，通过海洋意识、海洋精神等探究，提升社会责任感、价值判断能力。高三将思政教育与生涯规划、社会参与相结合，让学生深刻认识国家海洋战略的开创性意义，引导学生将个人理想与社会发展相结合。通过课程教学、榜样引领、实践探究等多种方式，让学生感悟科学家“追求真理、勇攀高峰、服务社会”的精神特质，树立科学报国的远大志向。学校建立完善的校本教研机制，通过“大思政融合”备课、示范研讨课等活动，促进教师跨学段、跨学科交流合作，形成“目标一致、内容衔接、方法互补”的教学共同体。

做实“青马学院”平台，锻造薪火相传青年骨干

青马学院是新海高级中学实施“青年马克思主义者培养工程”的重要载体，也是贯通高中、初中、小学学生骨干、教师骨干培养的重要平台。采用“必修+选修”的育人模式，通过理论讲座、山海考察、实践研修、读书沙龙、青年讲坛、项目研究、研学访问、模拟实践、结对帮扶、志愿者服务等丰富内容与多元形式，打造“青马燎原”的蓬勃场域。学校还将模拟联合国大会纳入青马学院大思政课，通过模拟真实多边外交场景，深刻认识到世界的多样性与关联性，培养学生的国际视野、思辨能力与合作精神，提升跨文化沟通能力与批判性思维，锤炼抗压能力与解决复杂问题的能力，树立“胸怀祖国、筑梦世界”的远大格局。思政教育从家国情怀延伸至构建人类命运共同体理念的培育。新海模联社团连续三年荣获全国中学生模拟联合国大会“最佳代表团”“杰出代表团”等荣誉，成为学校思政教育的闪亮名片。

九秩五载的办学积淀，让新海高中的课程思政既有历史厚度，又有时代活力；既扎根中国大地，又放眼世界舞台。学校将继续坚守育人初心，深化思政教育创新，让“三质学子”的培养目标持续落地生根，让融合育人的路径不断拓宽延伸，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献新海力量，在山海育人的港城大地上书写更加绚丽的篇章。