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常州工程职业技术学院:以质育人 以文化人
发布日期:2025-12-25 17:59 来源:常州工程职业技术学院 浏览次数: 字体:[ ]

为深化质量文化育人内涵,常州工程职业技术学院通过平台筑基、体系融合、文化浸润,系统构筑“全员、全过程、全方位”的质量育人生态。

平台筑基,打造质量育人高地。学校构筑多层次宣教平台,夯实质量文化普及基础,特邀业内专家剖析产业质量挑战与发展关键,为师生奠定宏观理论基石。开设“校友讲堂”,邀请优秀校友阐述行业前沿动态,以鲜活榜样强化学生专业认同与职业自信。育人平台延伸至社区与社会,将质量文化深度融入“一站式”学生社区。通过组织学生深入基层参与社会治理实践,推动质量文化在日常生活的真实场景中生根发芽。

体系融合,三位一体助力发展。学校创新构建了“价值引领—实践深化—赛事赋能”三位一体的质量育人体系。在价值引领层面,通过专题讲座与校友讲堂,筑牢“初心守质”的职业伦理根基。在实践深化层面,紧密对接企业真实需求,邀请知名企业专家进行就业指导,并将课程实践延伸至社区服务,实现“匠心铸品”能力的锤炼。在赛事赋能层面,通过多元化的校内“质量主题赛事”,激发学生追求卓越的内生动力,营造比学赶超的积极氛围。

文化浸润,匠心精神涵育时代新人。学校通过系统设计系列活动,将文化内核浸入育人全过程。从理论深化到责任体验,再到日常行为的规范养成,将“质量”从抽象概念具体化为可感知、可参与、可践行的价值准则。学校持续深化“质量文化月”品牌建设,让严谨、规范、创新的质量文化内化为学生的精神基因与行动自觉,为行业输送恪守初心、技艺精湛的“质量守护者”。