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淮阴工学院扎实推进大中小学思政课一体化建设
发布日期:2023-07-27 08:41 来源:淮阴工学院 浏览次数: 449 字体:[ ]

淮阴工学院加强组织领导,强化全面统筹,认真组织实施,扎实有力推进大中小学思政课一体化建设各项任务落地落实。

提高认识,着力在加强顶层设计上下功夫。学校充分发挥引领示范作用,牵头签订大中小学思政课一体化共建协议,组织开展“携手思政教育一体化,共谱立德树人新篇章”交流研讨活动,制定详细的建设实施方案,建立健全相应的工作机制,构筑纵向衔接、横向贯通的立体化育人网络,确保一体化建设有效开展,努力将大中小学思政课一体化建设做出特色、办成精品、形成品牌。

夯实根基,着力在筑牢育人阵地上下功夫。学校深入研究学生成长成才的特点规律和共育时代新人的创新机制,马克思主义学院和中小学校共建,充分发挥名师教学导向和科研引领作用,带动提高思政课教学质量。充分发挥现有的智慧教育平台功能,通过开展专家学者报告、名师教学分享、新思想进课堂、大中小学思政课一体化教研会等系列活动,实现思政课教学与研究工作共研共享,不断丰富拓展思政课教育教学资源。

强化担当,着力在建强育人队伍上下功夫。学校之间相互聘任兼职思政课导师,相互输送人才、成果、资源。组织跨学段思政课教师集体备课、课题研究,开展专题化教学观摩、交流研讨等活动,打造具有影响力、凝聚力的思政课教师团队,持续提升思政课教师铸魂育人的能力水平,推出一批立意站得住、教师讲得通、学生学得进的“思政金课”。学校还组织离退休老同志、劳模工匠、朋辈榜样等走进思政课堂发挥引领作用。

拓宽载体,着力在整合育人资源上下功夫。学校主动挖掘和整合各领域育人资源,不断拓宽育人载体,建立健全“三全育人”工作机制和“五育并举”教育体系,组织不同年龄段的学生开展“大手拉小手,同心跟党走”主题活动,引导学生把时代的发展和个人的成长体验结合起来,感悟自己的历史责任。构筑网络思政教育矩阵,将信息技术深度融合育人全过程,实现线上资源和线下教育双线协同发力,不断提升思政供给与需求“契合度”。