6月7日，根据省委考核办统一部署，2023年度省属高校综合考核业务培训班举行，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，全面落实省委、省政府关于教育强省和综合考核工作的部署要求，解读2023年度省属高校综合考核指标体系和实施细则，并就进一步做好综合考核工作进行部署安排。省教育厅副厅长、党组成员、省委教育工委委员潘漫出席会议并讲话。

潘漫指出，省属高校综合考核开展以来，认真贯彻省委、省政府决策部署，聚焦年度大事要事，紧盯工作重点难点，不断健全组织体系、优化指标体系、完善评价体系、规范操作体系，引领高校科学发展、内涵发展、特色发展的效能充分彰显。各高校要深刻认识做好省属高校综合考核工作的重要意义，把服务建设教育强省作为重大政治责任，把推动高质量发展作为首要目标任务，把破解重点难点问题作为关键提升举措，走出一条守正与创新、内涵与特色有机统一的高质量发展之路。

潘漫强调，要充分发挥综合考核“风向标”“指挥棒”“助推器”作用。突出引领发展的定位，加强对学校发展的战略谋划，以考核引领改革发展。树立激励发展的导向，把考人与考事深度结合，构建压力传导、责任落实、事业发展的闭环链条。找准科学发展的路径，综合分析研究考核结果，引导办学资源要素向重点领域、薄弱环节集聚，以点带面提升全局工作的发展质量。

潘漫要求，要增强系统思维，不断优化综合考核运行机制。强化工作统筹，抓好考核指标任务分解，健全完善校考指标体系，增强责任意识。强化过程管理，加强考核指标任务的日常监测评估，动态督查督办。强化制度建设，查找工作盲区、补齐制度漏洞，进一步提高工作标准、转变工作作风，在建章立制中推动考核工作提质增效。

省属高校综合考核牵头处室（单位）分别就2023年度省属高校综合考核指标体系及实施细则进行解读。73所省属高校党委组织部主要负责人和相关人员参加培训。