南京晓庄学院注重强化美育育人功能,积极打造红色思政课堂、艺术素养课堂、校园艺术课堂、社会实践课堂、网络文化课堂“五个课堂”,打造“美育+”思政育人新模式。
打造红色思政课堂,提升思政教育引领力。以红色资源为依托,积极开展革命传统教育,厚植大学生爱党爱国情怀。邀请延安精神研究专家、雨花英烈精神研究员、退休老党员干部等,通过主题党课、信仰公开课、宣讲会等形式开展学生“四史”学习教育、党的二十大精神学习。组织学生赴红色教育基地,开展主题实践活动,通过红色艺术采风,接受革命传统教育,激励青年学子砥砺奋进,孕育建功立业新时代的担当精神。
打造艺术素养课堂,提升思政资源整合力。注重青年学生艺术素养的培养,整合优质资源,面向全校师生打造“美育讲坛”,邀请全国知名教授作美育讲座。通过聆听专家学者的讲解,拓宽青年学生艺术视野,提升艺术欣赏能力,启发艺术创作思维。加强美育课程和教材建设,有针对性、实效性地开设各类美育课程,充分运用现代化信息教学手段,实现美育“数字化”,创新美育浸入式课程体验,不断丰富美育内涵。
打造校园艺术课堂,提升思政活动吸引力。高度重视学生艺术理论和专业实践的衔接,为学生专业能力提升搭建实践平台。结合学校庆典活动,组织形式丰富、主题鲜明的各类艺术作品展览。开展“非遗文化进校园理论与实践论坛暨工作坊”活动,邀请十余名非遗大师进校园,学生们跟随大师学习非遗技艺,近距离感受非遗艺术的魅力。
打造社会实践课堂,提升思政服务影响力。以构建体系、丰富路径、打造品牌为抓手,把实践课堂延伸至基层一线。组织学生党员深入南京江宁区乡村、社区,面向当地留守儿童,开展红色艺术小课堂实践活动,宣讲雨花英烈事迹,创作红色艺术作品;组织环境设计专业师生赴溧水桑园蒲村调研,设计美丽乡村环境设计方案,服务乡村建设;开展“手绘乡村”社会实践活动、“艺美南京”系列志愿服务活动,立足专业优势,用艺术的表达手法,将中华优秀传统文化融入墙绘内容,引导学生为乡村振兴、社区美化贡献青春力量。
打造网络文化课堂,提升思政育人辐射力。用好新媒体平台,助推党史学习教育,开展“百年党史、百位英烈”微宣讲活动,绘制100幅雨花英烈故事“画像”,由大学生讲述“画像”背后的故事,再现雨花英烈事迹,融合图、文、音、画,通过微信公众号连载100位雨花英烈事迹网络微宣讲。开展线上“非遗”手工直播课、名画赏析讲堂、线上艺术作品展等,不断探索美育融合网络思政教育的新模式。