第28个“世界读书日”来临之际，鲁迅文学奖、施耐庵文学奖获得者、苏州大学教授王尧，南京大学教授傅元峰，译林出版社总编辑袁楠，共同走进南京信息工程大学“第九届校园读书节”，参加主题为“文学世界中乡村少年和大学教授的双重变奏”的三人对谈会。

结合王尧教授长篇小说《民谣》、散文集《日常的弦歌——西南联大的回响》，以及嘉宾们各自的阅读经验和成长经历，这场对谈会分享探讨了阅读与创作对于青年成长的意义。活动由南京信息工程大学文学院副院长初清华教授主持。

活动在南京信息工程大学文学院副院长初清华的讲话中拉开帷幕，她借《民谣》开头的比喻开场，“如果用太阳来做一个比喻，你们会想到什么？”从而引出活动的主题之一——语言感觉。

王尧认为，不论是什么学科，我们需要找到自己语言表达的方式。傅元峰教授坦言，正是《民谣》扉页上的题记——“我坐在码头上，太阳像一张薄薄的纸垫在屁股下”吸引他读了下去，认为这个比喻属于王尧个人的词典。傅元峰说，语言要写生，“生既是生疏和陌生，也是生命的生”。

袁楠总编辑则从编辑角度指出，王尧老师将文化属性自然地化入习见词语中，让语言静下来，回到原初功能，迸发出更多能量，并希望大家能够在阅读时仔细品味语言的呈现和传达的氛围意义。

除语言外，三位嘉宾还就小说结构展开了讨论。大家认为，作家应通过有感受力的“腔调”，基于心灵的感触采取合适的叙事策略，让语言成为一种结构，在有限的空间里延伸出无限含蕴。王尧认为，结构不是一种纯粹的形式，而是一种世界观和方法论。由此他的小说选择了多结构的叙述方法，以多样化的文体语言补充内心的思想和生活场景。

傅元峰教授则谈到虚构作品的真实性问题。他认为，这种真实是一种感受力的真实，通过敏感的心灵帮助读者将一个扁平的历史时期还原为日常生活，《民谣》恰恰通过语言的结构，为读者建构出了一个丰饶的世界。袁楠总编辑赞同傅元峰教授所提“《日常的弦歌》像是《民谣》前序”，她进一步分析说，《日常的弦歌》中王尧作为知识分子和学者体现出的热血与情怀、忧患与坚守，渗透到《民谣》的每个细节和碎片；《民谣》是一种结构先行的创作，作家以个人立场、视野和方法面对历史，在有限的空间里延伸出某种无限，为写作者和读者面对历史与事件提供了独具意味的通道。在他们看来，无论音乐还是写作，创作者都要发出自己的声音，听从内心的旋律，展现出属于自己的腔调。

初清华教授总结道：想象力、感受力的培养都是靠积累，无论是借助生活、社会的无字大书或图书馆中厚厚的经典，希望每个人都能找到自己属于自己的腔调。