2021年江苏省师范类专业第二级认证工作坚持以提高师范生培养质量，健全师范教育质量保障体系，促进教师教育改革发展为目标，在省教育厅直接领导下，严格按照教育部师范类专业认证专家委员会及秘书处的相关工作要求和部署，规范有序推进。

专业受理。2021年，全省共有17所学校、49个专业提交师范类专业第二级认证的申请。省教育评估院组织专家组对照《江苏省师范类专业认证标准（第二级）》和《江苏省师范类专业第二级认证受理标准》，对专业申请材料进行初步审核。按照好中选优原则，并商省教育厅教师工作处后，发文公布受理24个专业。

双线辅导。组织专家对受理专业开展“线下”“线上”的双线辅导。5月，在南京召开线下集中培训会，邀请多位知名认证专家，对专业材料初审中存在的问题给予精准分析和指导。5-8月，为每个受理专业约请2位专家进行线上自评辅导，要求专业加强与专家的对接和专业自身的整改，落实“持续改进”认证理念，放大认证效应，实现完善专业内部质量保障体系、提高人才培养质量的成效。

现场考查。5-6月、10-11月期间，组织了12个（含9个联合认证）专家组对24个专业进行现场考查。现场考查前，进一步优化了《现场考查专家参考》《学校及专业认证须知》，做到专家任务和专业任务“一单清”。现场考查中，坚持国家规范与江苏特色相结合，精心组织各个环节。一是优化专家组配置，充分考虑学科结构、年龄结构、地域结构、职务结构和新老结构。二是开展专家培训，引导专家依据《认证考查工作指南》和《师范类专业认证专家组组长进校考查工作要点》，紧扣标准，聚焦两线，明晰重点，规范实施现场考查规程。三是继续开展江苏认证工作特色环节——师范生专业技能测试和新版师生问卷调查，为专家评判提供依据和参考。

结论审议。2021年初，按照既定工作流程和教育部评估中心《2020年师范类专业认证结论审议工作补充要求》，组织2020年现场考查24个专业的结论审议工作，并于4月底向全国师范专业认证专委会秘书处提交了结论审议报告。最终，24个专业全部通过教育部结论审定，认证结论为“有条件通过”。2021年现场考查的24个专业结论审议工作也已在安排进行中。

2021全年，全省师范类专业第二级认证申请专业49个，受理专业24个，现场考查24个。共约请认证专家240人次，省外专家占比超50%。

实施师范类专业认证工作以来，我省以认证标准规范和引导师范专业办学，有效促进了师范教育投入加大、生源质量提升、课程教学内容更新、学科专业和师资力量提质，推动了教师教育振兴发展成效的持续显现。截止到2021年9月，全省已有90个师范类专业接受现场考查，其中66个专业被认定通过第二级认证。个别先行专业已经启动三级认证工作。