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淮阴工学院深入推进“我为师生办实事”实践活动
发布日期:2021-11-09 14:23 来源:淮阴工学院 浏览次数: 字体:[ ]

党史学习教育开展以来,淮阴工学院充分发挥基层党组织战斗堡垒、党员先锋模范作用特别是领导干部示范效应,深入开展“两在两同”建新功行动,切实解决师生“急难愁盼”问题,推动党史学习教育不断往深里走、往实里走。

抓好系统谋划,突出回应师生关切。学校党委高度重视党史学习教育和办实事实践活动,抓好系统谋划,成立领导小组负责统筹协调,制定实施方案推进落实。坚持“校-院-班”三级联动办实事,引导各级党员干部制定专题调研工作清单,带头赴教学、科研、管理、服务和结对帮扶地的基层一线听意见、找问题、摸实情。

精准分类施策,突出聚焦重点主题。学校把着力解决实际问题作为“我为师生办实事”成效的重要检验,坚持分层分类、精准施策,加快落实重点民生项目清单事项。深入办好事关高质量发展的实事,深入办好打基础利长远的实事,深入办好师生急难愁盼的实事。全面贯彻新发展理念,认真做好学校“十四五”事业发展规划,加大改革创新力度,破立并举、以点带面,不断推进各项事业高质量发展。

发挥示范效应,突出树立实干导向。学校注重发挥党员干部示范效应,及时部署并深入开展“两在两同”建新功行动,依托联系部门单位班级,推动党员干部以广泛调研、专题调研、微调研,以“四不两直”方式开展调研进支部、进班级,撰写调研报告和民情日记,破解难题,兴办实事。建立常态联系机制、示范引领机制、对口包联机制,有重点地结对联系党员师生,关心教师教学科研、师德师风,促进成长发展,结对困难职工,了解工作生活、所急所盼,解决实际困难,结对特殊学生,关心学业就业、心理健康,帮助学生成长成才。

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