自“两在两同”建新功行动开展以来，南京邮电大学领导干部和师生党员充分发挥示范引领和表率先锋作用，急师生之所急，想师生之所想，深入调查研究，全面排查梳理，着力解决突出问题，切实与广大师生群众想在一起、干在一起，不断提升全校师生的获得感、幸福感、安全感。

领导干部树“旗帜”，履职担当促发展。学校领导干部积极发挥“关键少数”作用，深化教育评价改革，持续推动学校高质量发展。研究设立社会服务型高级职称序列，为在技术开发、智库建设、服务决策等方面经济社会效益显著的教师打通评审障碍。建立《南京邮电大学高质量学术成果清单》，树立正确科研评价导向，推动产出更多高质量学术成果。部署实施科技成果转化“三大对接”计划，全面提升师生科技成果转化能力和水平。大力改善民生，划拨专项经费，实施学生宿舍楼新建和改造工程项目，全面提升学生宿舍环境和入住体验。

教师党员立“标杆”，以生为本育英才。学校广大教师党员立足教书育人主责主业，深入落实立德树人根本任务。辅导员教师党员推动建设学生公寓党员工作站、心灵驿站，积极开展学业指导、志愿活动、心理咨询等服务，彰显“春风化雨，润物无声”育人成效。行政管理教师党员设立“党员先锋岗”，打造“师生办事只跑一次”服务机制，梳理职能部门服务事项流程，建立线上用章审批系统，全面提升师生办事体验。教学科研专任教师党员积极构建“三层四类+X”创新人才培养机制，实施本硕博贯通培养体系，着力提升大学生创新创业能力水平。离退休教师党员充分发挥“五老”作用，通过集体座谈、主题宣讲、专题授课等方式，提升青年教师授课水平，强化大学生思想政治教育成效。

学生党员筑“堡垒”，朋辈帮扶共成长。学校广大学生党员充分发挥示范引领作用，积极在专业学习、日常管理、困难帮扶等方面筑起坚强堡垒，实现朋辈互助，共同成长。学生党员主动请缨加入疫情防控志愿者队伍，奔赴各区、街道、社区支援疫情防控一线，构筑抗疫“青春防线”。开展“柚学小队”学业帮扶行动，组建“课程答疑小分队”，通过集体授课、“一对一”辅导等形式，定期开展疑难课程专题辅导答疑，不断提升学业困难学生学习成绩。建立学生党员联系班级制度，定期组织党日活动、主题班会、素质拓展等活动，以党建带动班级建设。实施大学生就业能力提升行动，建立特殊群体毕业生帮扶机制，实施学生考研助力工程，全面促进毕业生高质量就业。