南京邮电大学以“四史”教育为契机，开展“我和我的大学”首届优秀学子宣讲团进学院暨“四史”学习教育，走进16个学院，举办24场报告会，覆盖5500余名大一新生，用身边事影响身边人，引领激发大学生学习榜样的主动性与自觉性。

宣讲团由“瑞华杯”第四届南京邮电大学大学生年度人物组成。宣讲伊始，宣讲团成员组织全体同学学习“四史”，深入了解中国共产党的发展历程，从历史中汲取精神力量。并介绍了在南邮的成长历程，从保研、就业、考研等方面分享成功心得，帮助学弟学妹理清思路，做好规划。在疫情防控期间做过志愿者的宣讲团学生，还从开展线上家教、服务社区的自身经历等方面，与同学们分享了切身感受到的社会主义制度的显著优势。同学们认为，学习“四史”、聆听宣讲深受激励，活动提供了学优学才的机会，树立了具体真实的榜样，会更加努力学习，让榜样“走过的路”变成自己“未来的路”；作为当代中国青年，要坚定不移走中国特色社会主义道路，在社会需要时积极贡献自己的力量，做有担当的中国好青年。

南京邮电大学积极开展“网上重走长征路”暨推动“四史”学习教育。制定出台学习教育工作方案，举办学习“四史”资助育人学术研讨会，推进“四史”学习教育融入思政课堂。组建学习小组，结合党员干部日常教育培训、党支部“三会一课”和主题党日以及各类教育活动，深化“四史”学习。组织广大青年学生开展竞答活动，并将最终竞答成绩纳入学年德育测评和能力测评中。创新和丰富学习载体与形式，围绕“英雄”“复兴”“创新”“信念”四个主题挖掘故事，组织开展“学‘四史’故事、担时代使命”征文活动，鼓励广大青年团员结合新时代青年学生的历史使命，发表自身感悟，加深对故事的思考和理解。