南京中医药大学结合学校实际和疫情防控工作需要，细致谋划学生返校后的教育管理工作，多措并举为学生提供暖心服务。

完善学生管理举措。学校调整教学方式，在学生入校后的前两周，继续以线上授课的形式开展教学工作；注重抓好辅导员队伍，开展相关培训，规范学生管理流程，实行疫情期间校院两级值班制度，所有值班辅导员每晚深入学生宿舍，了解关心学生学习、生活情况，做好宿舍安全检查；加强防疫宣传，学校在食堂、教学楼、宿舍等学生人流量大的区域，宣传校园生活注意事项，结合爱国卫生月，提倡并引导学生进行垃圾分类。学校还组建了一支由退役大学生士兵组成的应急学生骨干队伍，用于应对突发事件。

加强学生关爱服务。学校邀请专业心理咨询专家面向全校学生开展大学生心理健康教育线上讲座，引导学生做好心理调适，严格落实心理咨询中心值班制度，做实做细网格化管理体系，组建学院、班级、宿舍大厅三级心理健康监测网络；学校关心经济困难学生的在校生活情况，细致摸排困难学生信息，及时送去学校关爱。着力做好毕业生就业服务工作，为毕业生提供精准指导，筹划举办六校联合农林医药类大健康产业2020届毕业生空中招聘会，为毕业生提供更多就业机会。

丰富学生课余活动。学校充分发挥第二课堂育人作用，组织开展丰富多彩的课余活动，举办“疫情下的中国”大学生征文活动，引导学生进一步坚定抗疫信心，以实际行动为战胜疫情贡献力量；结合中医院校特色，引导学生强身健体，提高免疫力；开展宿舍文化节活动，组织学生美化生活环境，培养劳动意识；组织大学生艺术团在校园内录制文艺节目，通过网络平台播放，培养学生审美意识，丰富娱乐生活。