近日，由泰兴市第二届初中语文名师工作室制作的中考语文复习专题微课“聚·微课”正式上线。延期开学期间，泰兴市坚持将最优质的师资力量投入到在线教学一线，先后组织十多名名师工作室成员录制微课，最大程度保障学生居家学习的效果。

注重课前准备。为有效解决好线上录课的技术难题，该市教师发展中心充分发挥自身技术优势，结合当地家庭网络环境情况实际，科学选择“泰微课”和钉钉等作为在线录制和推送微课的服务平台，并迅速组织名师工作室成员开展录课前的线上培训和指导。同时，该市组建了以研训员与名师工作室成员为主的在线教研专家团队，开展各学科、各年级网上教研活动，梳理各学科授课内容和计划，编定详细教学方案，制作微课PPT文件，为顺利录课提供技术和智力保障。

注重内容形式。该市始终坚持“五育并举”原则，不断优化微课内容，丰富微课形式。针对初三、高三年级临近中高考的实际，该市教育局组织有关名师工作室制作中高考复习专题微课，为初三、高三学生送上一份特别的假期礼物。结合当前疫情中的感人事迹，市教育局联合思想品德名师工作室，推出系列思政课例，引导广大学生感受中国力量，致敬逆行英雄，为疫情防控斗争助力加油。针对数学学科抽象难以理解的特点，该市创新推出数学小实验和数学阅读专题课例，既提高了学生学习数学的兴趣，又培养了独立思考、探索问题的好习惯。

注重反馈改进。该市坚持通过多渠道收集实时反馈意见，并进行有针对性的指导和改进。市教育局建立微课工作联系群，及时收集基层学校和教师、学生实施过程的反馈意见，并结合后台数据了解全市师生收看微课的情况，加强提质减负、错峰上网、线上线下结合、督促检查等网上教学规律研究，及时改进实施方案。针对师生使用过程中出现的疑问，安排专人通过电话咨询、微信答疑、QQ远程等形式，多渠道、多角度进行技术和业务指导。

下一步，该市将进一步细化、优化微课平台教学方案，为全市学生提供更加优质而丰富的教学资源，真正实现“停课不停学”。