常州工业职业技术学院坚持“以学生为中心”的宗旨，树立了“资助是基础，育人是核心”“资助与育人并重”的资助工作理念，扎实做好学生资助工作，助力学生成长成才。

加强制度建设，实施精准资助。学校建有学生资助工作领导小组，出台《学生资助管理办法》《学生勤工助学管理办法》等制度，坚持管理到位、考核到位、保障到位，促进资助工作的规范开展；利用“学生资助管理系统”及校内信息化数据平台，定期调研摸排贫困学生家庭情况和突发事件致贫情况等，为学生建立电子档案，实施点对点精准资助，打造线上线下“一站式”资助服务；实施科级以上干部联系帮扶制度，全校120多位科级以上干部“一对一”精准帮扶贫困学生，拓宽了学校教育和家庭教育的沟通渠道；建立了从学生“入学到毕业”全覆盖的资助体系，全方面资助学生，将“不让一个学生因家庭经济困难而失学”的诺言落到实处。

拓展多方渠道，扩大资助范围。学校积极发动校企合作单位、共建单位、社会慈善组织、校友等，助力学生资助工作，设立多个企业（校友）助学奖学金和助学项目，扩大资助覆盖面。2019年，学校获新增企业捐赠奖助学金6项，资助学生335人，资助金额58.86万元；成立“爱心基金”，接收校内外人士捐款，完善对部分因突发事件导致家庭经济困难学生的帮扶工作；在宿舍区设立“爱心超市”，接受机关、企事业单位、社会团体、居民和广大师生对贫困学生的捐赠，委派关工委专人负责爱心超市日常管理工作，及时发布信息，接受学生预约，接收社会捐赠。

物质精神结合，创新育人模式。目前学校除了有国家助学金和奖学金，助学贷款、勤工俭学、困难补助、学费减免、春季秋季补助、基金资助、企业助学金外，还有特殊生活补助、突发事件补助、临时困难补助、话费补贴、在线学习流量补助、来校往返路费报销、免费菜和营养餐等物质补助，帮助解决学生的学费与生活费用。学校注重学生的心理帮扶和感恩教育，在维护学生隐私和尊严的前提下，扶贫与扶志相结合，制定《受助大学生义务服务工作管理办法》，要求受各类奖助学金资助的学生，在完成学业之余，为学校、社会提供诸如校园安全巡逻、义务劳动、志愿者服务等无偿服务，增强学生的责任感，培养学生的劳动意识；将义务服务纳入学生素质拓展学分认定项目，鼓励学生参加校内外爱心社团，积极参与各类助老、敬老、帮困等志愿服务工作，培养学生感恩社会的意识；定期举办资助工作专题讲座，组织学生观看资助成效汇报演出，制作资助专题微电影，开展“励志成才之星”“校园诚信大使”等主题教育活动，发挥榜样引领作用，激发学生励志成才、自立自强。