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江苏信息职业技术学院加强教师队伍建设
发布日期:2019-09-18 11:31 来源:江苏信息职业技术学院 浏览次数: 字体:[ ]

江苏信息职业技术学院遵循教师成长规律,立足学校发展实际,全面加强教师队伍建设,提升教师师德素养和业务能力。

加强师德师风建设。该校建立师德师风建设长效机制,将师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准,摆在教师教育的首要位置,实施“师德师风5年建设工程”,开展“育人强师”全员培训;开展师德标兵和优秀教育工作者评选活动,为全体教师树立良好的师德榜样;加强新教师岗前教育、教师教学规范教育和学术道德教育;强化师德宣传,培育重德养德良好风尚。

加强高层次人才引培。该校把内部培养放在首位,探索实施“理工类和文商法学类”师资培养计划,遴选一批热爱学校、教学水平高、科研能力强、有发展潜力的优秀中青年教师进行重点扶持培养,以教科研项目为抓手,切实提高教学和科研水平。同时,加大高层次人才引进力度,通过全职或柔性方式,引进学校专业建设和发展所需要的优秀高层次人才,特别是重点专业、优势专业带头人、技术技能型大师,带动师资队伍整体实力提升。

加强师资轮训。该校充分利用国培、省培、国内访学等各种各级项目,采用国外研修、企业实践、学术交流、专家讲座与网络培训等多种形式,全体教师轮流参加与项目滚动实施相结合开展培训,建成“5阶段5维度”立体式的师资队伍建设标准链,打造一支技艺精湛、专兼结合、充满活力的高素质双师型师资队伍。

加强教学团队建设。该校围绕专业、课程和实训基地建设,由产业学院牵头搭建平台,专业带头人、骨干教师和一流高校、行业企业技术骨干组成的教学团队,与国内外科研机构、一流企业合作等方式组成的科研创新团队,采用多专业协同、跨专业跨部门搭建协同创新中心、创新工作室和创新创业中心等平台的方式,以教育教学、技术服务、社会培训和产品研发等为载体,联合培养师资,促进了平台与教科研团队、名师工作室的良性互动,推动了政产学研用的快速融合。






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