首页
> 新闻中心 > 专题报道 > 2019年专题 > 苏陕教育协作 > 内容一
陕西省教育厅 江苏省教育厅
进一步深化苏陕教育协作实施意见
发布日期:2019-08-08 17:00 浏览次数: 字体:[ ]

为深入贯彻落实党中央、国务院脱贫攻坚重要战略部署以及全国东西部扶贫协作和中央单位定点扶贫工作推进会的会议精神,进一步深化苏陕教育协作工作,经两省教育厅充分沟通协商,现提出以下实施意见。

一、总体要求

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入落实党中央、国务院脱贫攻坚重要战略部署和切实做好新形势下东西部扶贫协作工作总体要求,按照《江苏省教育厅、陕西省教育厅开展教育支援及职教合作协议》《苏陕教育支援及职业教育东西协作行动计划实施方案》,坚持“聚焦精准、突出重点、注重实效”,结合苏陕扶贫协作中央专项巡视反馈问题整改,进一步健全苏陕教育协作机制,加快具体协作项目落地见效,持续推动苏陕教育协作向细、向实、向深开展,更好助力教育脱贫攻坚,齐心协力办好人民满意教育。

二、工作任务

(一)持续深化职业教育协作。

1.扎实推进职业院校共建项目落地。各地、各结对帮扶协作院校要在签署的结对帮扶框架协议基础上,实施好已经确定的合作事项,确保各项协议落地落实、见到实效。要立足区域经济社会发展和人才培养需要,围绕陕西职业教育发展短板,结合服务江苏人力资源需求,有针对性地谋划落地一批有实质合作内容的共建实验室、实训基地、特色专业等具体协作项目。原则上每个受援中职学校应协作共建不少于1个特色专业或1个实训基地,高职院校应落地1项具体协作共建项目。(负责处室:陕西省教育厅职业教育与成人教育处、高等教育处;江苏省教育厅职业教育处)

2.积极搭建陕西省职业院校学生赴苏就业平台和渠道。以陕西省职业院校建档立卡户学生为重点,通过江苏省的相关就业信息平台资源和结对帮扶院校间的就业信息共享、实习实训等方式,为陕西职业教育学生就业搭建平台和渠道。(负责处室:陕西省教育厅高校学生工作处、职业教育与成人教育处、高等教育处;江苏省教育厅高校学生处、职业教育处,江苏省高校招生就业指导服务中心)

3.不断加强职业教育校企合作平台建设。引导双方结对职业院校相互参与各自职教集团,共建共享各种基于职业教育的联盟、学会、协会、指导委员会等。(负责处室:陕西省教育厅职业教育与成人教育处、高等教育处;江苏省教育厅职业教育处)

4.持续落实东西协作中职招生兜底行动。继续做好江苏学校招收陕西建档立卡贫困家庭“两后生”(应、往届初、高中毕业生)生源组织的服务工作。(负责处室:陕西省教育厅职业教育与成人教育处;江苏省教育厅职业教育处,江苏省学生资助管理中心)

(二)持续加大教育人才培训交流力度。

5.深入开展教师交流工作。对口协作的县(区)和中小学校、幼儿园要结合各自实际,遵循教育规律,积极会商扶贫等部门同意,争取按整学期、学年选派教师开展交流,确保教师在学期或学年初到岗,更好地发挥选派教师、管理干部的作用。结对帮扶的职业院校要以协作共建的项目为重点,积极开展教师和管理干部交流、培训学习等工作,原则上结对帮扶的职业院校每年应组织不少于5名教师和管理干部到江苏交流或培训学习。各地、各校要做好后勤服务保障工作,在生活和工作上关心关爱交流教师,并组织开展走访慰问等活动。(负责处室:陕西省教育厅教师工作处、职业教育与成人教育处、高等教育处;江苏省教育厅教师工作处、职业教育处)

6.不断扩大陕西国贫县教师赴江苏培训规模。积极争取江苏省对口帮扶陕西省工作队支持,落实苏陕协作专项经费,并由两省教育厅安排一定培训经费予以补助,以陕西省国贫县为重点,依托江苏省的教师培训优质资源和平台基地,制定年度培训计划,扎实开展陕西中小学、幼儿园和中职学校骨干教师、校(园)长专项培训工作。(负责处室:陕西省教育厅教师工作处、职业教育与成人教育处;江苏省教育厅教师工作处)

(三)持续做好随迁子女和留守儿童助学关爱工作。

7.妥善解决江苏来陕人才(符合《陕西省高层次人才服务平台建设方案》服务对象)随迁子女入学问题,切实做好高层次人才服务保障工作。(负责处室:陕西省教育厅基础教育一处;江苏省教育厅基础教育处)

8.组织开展赴江苏的公益研学实践夏令营活动。各县(市、区)要以建档立卡户留守儿童为重点,采取对口帮扶县(市、区)筹集经费,江苏省教育厅适当补助的方式,组织中小学生赴江苏开展公益夏令营或研学活动,让更多贫困地区孩子走出大山到发达地区、社会大环境中拓宽视野、丰富知识,感知社会、感受关爱。原则上,陕西省国家贫困县特别是11个深度贫困县每年都应组织开展30人左右的公益夏令营或研学活动。(负责处室:陕西省教育厅基础教育一处;江苏省教育厅基础教育处)

(四)不断扩大江苏省优质教育资源利用。

9.各地、各校要积极运用教育信息化手段,争取江苏省对口协作帮扶县(区)和学校开放优质教育资源,重点做好体育、音乐、美术、英语、科学等基础教育短缺课程资源的开放输送,不断扩大优质教育资源覆盖面,让广大农村特别是边远贫困地区的孩子享受到优质教育。(负责处室:陕西省教育厅教育信息化处;江苏省电化教育馆)

三、组织实施

(五)加强组织领导。两省教育厅进一步加大省级统筹推进力度,加强组织协调、工作指导和考核督查,落实双方交流协商机制,开展定期互访,研究部署和协调推进教育协作。

(六)明晰协作重点。各市及有关院校要进一步提高对苏陕教育协作重要性和紧迫性的认识,坚持目标导向和问题导向,聚焦“补短板、强弱项”,精准定位协作重点,大力推进苏陕教育协作合作事项落地见效。

(七)加大督查考核。两省教育厅建立信息互通机制和工作台账,确定专人对接,加强联合督导检查,结合中央脱贫攻坚专项巡视和考核要求,进一步健全考核机制,将任务完成情况纳入绩效考评,确保各项目标顺利实现。