3月12日，南通高新区小学党支部组织所有党员老师、入党积极分子和其他教职工开展了“向我看齐”开放式主题党日活动。
“党建是学校一切工作的统领，‘向我看齐’是我校党建工作的特色品牌。”瞿德良校长作了《“向我看齐”——“不忘初心、牢记使命”党建书记项目动员报告》。他认为：学校要想人心齐、文化齐、理念齐、作风齐、步调齐，就要有统领全校发展的战略定位。”“向我看齐”党建品牌应运而生：关爱学生向我看齐、勤奋工作向我看齐、努力学习向我看齐、廉洁自律向我看齐、乐于奉献向我看齐、精诚团结向我看齐。群众向党员看齐，团结一致，组成团队，把党员的先进性变成党的先进性。
近年来，作为教育强市，南通市教育局在全面推进新一轮教育改革和发展上取得了令人瞩目的好成绩。助推教育改革和发展的强大力量来自何方？学校党建发挥了领航作用。南通市教育系统牢固树立“抓好党建是最大政绩”的理念，围绕教育教学中心、服务经济社会发展大局，全面推进政治、思想、组织、作风和纪律建设，有力促进了南通教育的高质量现代化发展。
党建立标：研制中小学校党建“南通标准”
南通市委教育工委联合市委组织部专门出台《南通市中小学党组织标准（试行）》，围绕中小学校党建“建什么、怎么建”的命题，聚焦“组织建设设置规范、责任体系健全、党员管理到位、组织生活严格、工作机制完善”的要求，对全市中小学校党组织设置、主要职责、党员发展和教育管理服务、组织生活制度、保障机制等作出详细规定，具体回答了中小学党组织普遍关注的问题，初步确立了中小学校党组织建设的“南通标准”，有效助推全市中小学党组织建设迈上制度化、规范化、标准化轨道。
多年来，南通市中小学党组织开展多种形式的“对标争先”行动，注重发挥教育管理党员和宣传引导凝聚师生的主体作用，深入实施基层党建工作品牌“书记项目”制度，深入开展“一校一品”党建文化建设，深入推动学生评教师、家长评学校、基层评机关、社会评教育、党员评组织“五评议”活动，直属党组织78个基层党支部全部达到“五好”标准，市教育局“优教惠学”党建服务品牌的影响力、美誉度不断提升。
思想引领，促教师党性修养提升
2017年12月20日，南通一中大礼堂内座无虚席，不时传来一阵阵热烈的掌声。南通市委教育工委“学习十九大精神，创造新时代辉煌”微党课比赛正在这里举行。经过前期预赛，19名选手参加了本场决赛。选手们紧紧围绕党的十九大精神，联系自身学习、思考和体会，联系工作、生活实际，用身边人讲身边事，用身边事教育身边人，呈现了一堂堂主题鲜明、情感充沛、震撼人心的微党课。以“微党课”评比等丰富的形式，推动教师增强党性意识和宗旨观念、提高党性修养，这是南通教育坚持抓党建带队伍的缩影之一。
“从准备内容到参加初赛、决赛，整个过程非常难忘，我们不仅在精神上接受了一次洗礼，也更坚定了不忘初心跟党走、履行好教育使命、做好学生引路人的决心。”一位参赛老师表示。这次评比活动是南通教育系统学习宣传贯彻党的十九大精神“九个一”系列活动之一，“党课名师”工程是南通学校基层党组织党建创新重点项目。
“接下来，我们要努力培养一批专兼职结合的高素质党课师资队伍，推出一批党课精品课程，形成‘川流不息’的思想政治教育正能量。通过思想引领，让教师队伍永葆社会主义教育者的本色。”南通市委教育工委副书记杨晓岗说。
创新载体，发挥党员教师先锋模范作用
从2014年8月起的每个周末，崇川区城东街道南园社区，就会迎来一批特殊的志愿者——南通市教育局机关“今天我是志愿者”队伍的党员们，他们或走访慰问贫困学生，或开展名师助学活动，或进行教育政策咨询，或开展生活服务，或关爱“空巢老人”……以其特有的亲和力与服务的专业性，赢得了社区2800多户8000多位居民的好评。
近年来，南通市教育系统创新载体抓党建，根据教育岗位特点，设立教书育人党员示范岗、管理育人党员示范岗、服务育人党员示范岗。积极发挥行业优势，搭建平台，调动党员教师服务社会的积极性，为人民群众提供专业、优质的公益服务，党员干部的先锋模范作用得到充分发挥。
创新试点，机关先行。南通市教育局以市级机关党建试点为契机，全力打造服务型机关党组织，随后向下延伸，系统推进。2016年12月17日，“百位名师进社区，党员服务在基层”名师公益助学活动启动仪式在南园社区举行。名师公益助学活动的第一堂课，是南通市中学英语教研员黄利萍的公益课堂，城东街道南园社区的部分初中学生及其家长齐聚南通田家炳中学宏宇楼学术报告厅聆听。这堂课激起了强烈反响，到了预定下课时间，学生和家长们一再吁请黄老师“再上15分钟。” “百位名师进社区，党员服务在基层”公益活动，每年举办不少于100场，南通大多学校名师都参与进来，越来越多的社区享受到这一“福利”。
市委教育工委结合名师名校长培养，实施教师党员“领雁工程”“先锋工程”“青蓝工程”等三大工程，大力培育教师党员领军强队、优秀团队、后备梯队。南通现有“全国教书育人楷模”2人、“江苏人民教育家培养工程”培养对象22人、正高级教师76人、省特级教师174人，市级学科带头人、骨干教师、教坛新秀近2000人。全市省人民教育家培养对象、特级教师、正高级教师、市学科带头人中，党员占比分别达87.50%、71.05%、87.04%、82.37%，党建对教育人才队伍的领航效应不断凸显。
江苏《党的生活》期刊 2018年5月