近日，江苏大学坚持“公开、公平、公正”原则，精心设计资助育人形式和内容，以创新资助育人形式、开展“三星”评选活动和诚信感恩教育活动为抓手，不断探索适应时代发展和学生成长需求的教育方式方法，切实增强资助工作实效性。

创新资助育人形式和内容。鼓励困难学生参加社会实践和科技创新活动，进一步提升资助育人成效，助力学生成长成才，形成“解困、育人、成才、回馈”良性循环。通过学业规划、科研指导、社会实践、心理辅导、创新引领、就业培训等方式，着力提高贫困学生的成长发展能力和社会竞争实力。学校资助经济困难学生参加学科竞赛、专业认证考试、外语能力考试、短期国（境）外研修项目、交换学习项目、就业技能培训等活动。

开展“励志之星、志愿之星、勤工助学之星”评选活动。学校持续在全校范围内开展“三星”评选活动，运用校园文化平台和各类活动载体，深入挖掘、培育、宣传资助育人成才典型,树立良好的示范，激励更多学子，进而丰富“精准资助”的内涵。每年评选出“励志之星”“志愿之星”“勤工助学之星”各10名。

开展诚信感恩教育活动。引导学生将诚信感恩内化为自觉行动，涵养学生诚信感恩、自强自立的品质。开展诚信感恩教育月活动，通过生源地信用助学贷款、校园地国家助学贷款还款知识宣讲会，对往届贷款毕业生进行还款提醒，受资助学生给资助单位写信，贷款毕业生毕业确认等活动，有针对性的开展教育，培养学生感恩意识。