一、案例综述

习近平总书记强调，高校立身之本在于立德树人，要用中国梦激扬青春梦，为学生点亮理想的灯、照亮前行的路。十九大报告指出，要不忘本来,继承好革命文化,让红色基因融入青年血液。盐城师范学院积极响应党中央、江苏省委号召,秉承新四军铁军精神，锐意进取、追求卓越，以立德树人为根本，以理想信念教育为核心，以社会主义核心价值观为引领，创新式开展思想文化建设。学校于2015—2017年连续策划并开展了 “盐阜丰碑”、“光影长征路”、“铁军家风代代传”具有时代特色和地方红色文化底蕴的“红色三部曲”系列实践活动，展现出思想政治教育工作的时代感与实效性，极大地促进了学校育人体系和育人质量“双提升”。

主题实践活动得到新华日报、江苏教育报、扬子晚报、盐阜大众报、盐城晚报、省教育厅网站、人民网等100多家媒体报道，产生了良好的社会反响。项目荣获“强国杯”2015全国大学生实践风采展示活动二等奖、团中央“千校千项”优秀团队、全国大中专学生暑期“三下乡”新媒体公益传播力优秀团队、江苏省十佳社会实践团队、江苏省“优秀志愿服务团队”、江苏省高校最佳党日活动优胜奖等荣誉称号，系列活动提高了学校的思想文化建设知名度和美誉度，向社会公众展示出一个“浸润红色文化、涵养浩然正气”的高校形象。

“红色三部曲”系列活动是学校在长期的育人实践和教育实践过程中不断锐意进取的印证。红色文化活动的开展为开创大学生思想政治教育工作新局面提供了机遇和挑战,学校探索出的体系化、系统化的“爱国主义教育”新模式以及革命文化实践育人创新型长效机制将不断促进思想文化建设工作取得新成效。

二、案例解析

1.案例思路与理念

第一，内容深刻，紧扣重大社会主题和重要历史事件开展活动;第二，方法多元，手段创新，扎根盐城红色土壤，结合专业特点开展主题活动。第三，机制长效，推进红色基因代代相传。

2.案例设计与实施

学校扎实推动实践育人，坚持理论教育与实践养成相结合，整合各类实践资源，强化项目管理，丰富实践内容，创新实践形式，拓展实践平台，完善支持机制，教育引导师生在亲身参与中增强实践能力、树立家国情怀。深入推进文化育人，开展革命文化教育，推动中国特色社会主义文化繁荣兴盛，牢牢掌握高校意识形态工作领导权，践行和弘扬社会主义核心价值观，学校秉持“厚德、博学、求真、笃行”的校训和“团结、勤奋、求实、创新”的校风，继承“艰苦奋斗，自强不息，敬业奉献，追求卓越”的校园精神，用好学校建设与发展的力量源泉，将“三下乡”社会实践活动精神落到实处。

学校紧扣重大社会主题和重要历史事件开展活动。三年三项重大活动，学校以纪念抗战胜利、长征胜利、新四军建军重大主题和重要节点构画活动，形成“红色三部曲”系列社会实践活动。从“盐阜丰碑”到“光影长征路”，再到“铁军家风代代传”，实践团队深深扎根红色土壤，将盐阜大地作为红色征程的起点，用脚步绘制涉及南京、瑞金、遵义、延安等革命圣地的“红色地图”，“红色三部曲”昂扬的旋律始终贯穿实践活动全过程。“三年三台阶”，学校突破思想文化建设工作“创新关”，用红色主题激发大学生的爱党、爱国情怀，探索出一条在实践中培养学生的历史眼光，在历史中激发大学生的爱党、爱国情怀，从而提升大学生的思想文化素养的思政教育新道路。

习近平总书记强调，要注意用好用活丰富的党史资源，使之成为激励人民不断开拓前进的强大精神力量。学校运用“高校联手地方”的新模式，在“党委统筹部署、政府扎实推动、社会广泛参与、高校着力实施”的实践育人协同体系中开展活动，在实践中融汇地方上的红色文化资源，搭建起学生社会实践的重要平台，革命遗址、纪念场馆、烈士公墓、遗存物品、历史文献、文艺作品等真实记录党领导人民团结奋斗的丰功伟绩、蕴含中国共产党人的崇高理想与坚定信念的物化形态成为开展爱国主义和革命传统教育的载体。

寻访结束后，学校积极同地方联手筹备成果展览及汇报，其中，学校同中国海盐博物馆联合举办的“寻访烈士丰碑”主题活动展览结合寻访成果，向社会展示革命先烈的不朽英雄事迹，让更多的市民了解盐阜大地的英雄悲歌，主题展览展出一个月，观展人数达到近两万人次；同新四军纪念馆联合举办的“铁军家风代代传”主题展览向社会大众讲述了一个又一个红色家风故事，讴歌了革命战士的光辉历程，传承老战士家风的精神实质；光影长征路实践活动报告团为校党委中心组（扩大）做专题报告，为与会领导带来了一堂生动的理想信念教育课；在新生入学教育活动中开展“光影长征路”主题实践活动报告会；与《民主与法制报》、盐城市书法家协会、《盐城晚报》等联合举办长征主题图片展和研讨会等。系列活动不仅使学生的思想素养在地方红色氛围中得到升华，也极大地推进了学校思想政治阵地建设，提升了爱国主义宣传、革命传统教育和党性教育的成效。

“学以致用，实践育人”学校结合各二级学院的专业特点和优势，发挥师生专业特长，引导学生在学思践悟中实现“知行合一”。文学院团队依托省级文化传媒实验教学示范中心的技术支持，结合汉语言文学专业和广播电视学专业的优势,借助文字、摄影、摄像等现代化技术手段，运用微博、微信、网络直播、粉丝互动等全媒体形式，多角度、全方位地讲述红色故事，完成红色主题微电影3部；新能源与电子工程学院团队开展“浴血盐阜”为主题的“共建红色基地”实践活动，围绕盐阜大地那些鲜为人知的战斗遗址，积极调查盐城地区抗战史，走访抗战老兵，完成抗战老兵口述资料整理一部；美术与设计学院借助绘画的专业能力，手绘老兵形象和革命事迹，将红色故事制作成手绘本，成为风靡全校的思想政治教育课外读物。“在实践中创新，在创新中发展”，系列活动使学生的思想素养在地方红色氛围中得到升华，更极大地推进了学校思想政治阵地建设。

“三年磨一剑”，学校用“实践+体验+感悟”的“三+”模式探索构建起“制度化、规范化、阵地化”的社会实践活动体系，在革命文化传承方面创造出一系列主题重要、形式丰富、专业性强、活动规模大、示范效应好的红色品牌实践项目，建立起革命文化实践育人创新型长效机制。

3.工作实效与经验

主题实践活动得到新华日报、江苏教育报、扬子晚报、盐阜大众报、盐城晚报、省教育厅网站、人民网等100多家媒体报道，产生了良好的社会反响。项目荣获“强国杯”2015全国大学生实践风采展示活动二等奖、团中央“千校千项”优秀团队、全国大中专学生暑期“三下乡”新媒体公益传播力优秀团队、江苏省十佳社会实践团队、江苏省“优秀志愿服务团队”、江苏省高校最佳党日活动优胜奖等荣誉称号，系列活动提高了学校的思想文化建设知名度和美誉度，向社会公众展示出一个“浸润红色文化、涵养浩然正气”的高校形象。

三、案例点评

1.案例典型特征

方法多元，手段创新，扎根盐城红色土壤，结合专业特点开展主题活动。学校运用“高校联手地方”的新模式，融汇社会文化资源，搭建起学生社会实践的重要平台。学校结合各二级学院的专业特点和优势，发挥师生专业特长，实现“知行合一”，在主题展览、口述资料整理、微电影创作方面成果显著。

2.案例推广价值

“红色三部曲”系列活动重视革命文化传承，成为广大盐师学子的“精神钙片”，激发了广大共青团员、党员的先进性与光荣感。学校作为文化建设的高地，通过“红色三部曲”系列活动激励更多的盐师学子成为有正气、志气、灵气、锐气、朝气的新时代青年。

“红色三部曲”系列活动是学校在长期的育人实践和教育实践过程中不断锐意进取的印证。红色文化活动的开展为开创大学生思想政治教育工作新局面提供了机遇和挑战,学校探索出的体系化、系统化的“爱国主义教育”新模式以及革命文化实践育人创新型长效机制将不断促进思想文化建设工作取得新成效。

3.思考与建议

学校应为“红色三部曲”系列活动打造品牌形象，积极组织、动员广大青年学子踊跃投身青春建功，以高度的思想与自觉的行动学习习近平总书记系列重要讲话精神，以奋发向上的精神状态服务于中华民族伟大复兴的中国梦和江苏“两聚一高”的新征程。