常州机电职业技术学院推进创新创业教育工作

近年来，常州机电职业技术学院积极探索，把创新创业教育融入人才培养全过程，坚持“以创新带动成长，以创业带动就业”的理念，探索并构建了“三段对接式”创新创业教育体系。

对接学生特点，构建“三层递进”的创新创业课程体系。学院对接学生特点，结合专业学习，以创新创业能力培养为主线，探索并构建了职业生涯规划、创新创业教育、就业指导相辅相成的“三层递进”创新创业课程体系。开设了大学职业生涯规划、就业创业指导的选修课程，并将这些课程列入必修课，计入学分，覆盖所有专业。

对接专业特色，搭建“三创融合”的创新创业实践体系。对接专业特色，学院构建了“三创”模拟社团，形成了“创意工作坊”“创新训练营”“创业竞技场”为主要载体的创新创业教育活动体系，同时建立了与专业特点紧密结合的创业实践工作站和大学生创业园，积极为学生自主创业搭建平台。建有面积1000平方米左右的大学生创业园，结合专业，孵化创业企业7家，其他企业10家。

对接社会需求，组建“专兼结合”的导师队伍。以创新创业项目为载体，学院积极推进创新创业教师与专业教师双向交流，提高广大教师的创新创业思维和认知，每个校内创新创业实践基地配备专业导师1名，同时聘任10名有创新创业经历的企业家担任兼职创新创业导师，共同进行项目指导与孵化，提高效率和成功率。

开展教学改革，形成“学分互通”的创新创业保障机制。学院实施学分制教学改革，制定了《常州机电职业技术学院学分制教学管理办法（试行）》，修订学籍管理制度，允许学生调整学业进程、保留学籍休学；建立创新创业学分积累与转换制度，出台《常州机电职业技术学院学生个性化学分认定与管理办法(试行)》，将学生开展学科竞赛、创新实验、课题研究、发表专业论文、获得专利等情况折算成学分；创建创新创业档案和成绩单，客观记录并量化评价学生开展创新创业活动情况。