扬州工业职业技术学院扎实开展学生资助育人工作

近年来，扬州工业职业技术学院充分发挥资助育人体系的作用，打造“物质保障、能力提升、励志教育”三位一体扶贫助学育人工作模式，助力家庭经济困难学生成长成才。

以物质保障为基础，解决实际困难。学校加强组织领导，建立由分管学生工作的校领导牵头、学工部门统筹协调、各学院密切配合的工作机制；坚持应贷尽贷原则，最大限度帮助学生办理国家和生源地助学贷款；结合学生实际情况，灵活实施临时困难补助、大病救助、学费减免等政策，学期末还组织开展资助学生回家过年、向特困学生发放过冬衣物、走访经济困难学生家庭、调研资助效果等活动，确保所有家庭经济困难学生都能得到有效资助。

以能力提升为导向，促进全面发展。学校定期开展问卷调查，了解家庭经济困难学生兴趣爱好和发展需求，开设就业指导课程，举办就业知识讲座、就业经验交流、职业规划大赛等，帮助学生确定职业目标、提升职业素养；设立雏鹰创业基金、设置创新创业课程，支持大学生创新创业实践，鼓励学生申报科研项目和参加技能大赛，并提供政策支持和经费奖励。学校同步推进资助工作与心理辅导、诚信教育等育人活动相结合，落实资助工作与技能培训、社会实践等相结合，促使学生在受助过程中提高素质和能力。

以励志教育为重点，强化育人功能。学校开展资助育人主题教育活动，以国家奖学金、国家励志奖学金获得者的先进事迹为榜样，用优秀学子奋斗经历激励感染学生自强成才；坚持典型引路，持续打造“感动扬工”“身边榜样 前行力量”等宣传平台，影响带动学生崇德向善、见贤思齐；搭建公益感恩平台，组织受助学生走出校园、走进社会开展志愿服务项目，用实际行动服务社会。