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省教育厅办公室关于做好2018年

中小学课程建设项目申报工作的通知

苏教办基函﹝2018﹞5号

各设区市教育局:

为进一步提升中小学教育质量和办学水平,2018年我省将继续实施小学特色文化建设工程、薄弱初中质量提升工程及普通高中课程基地建设。现就工程项目申报有关事项通知如下。

一、2018年中小学课程建设项目要紧紧围绕如何培育学生核心素养设计、制定申报方案。小学特色文化建设项目要有机结合省委办公厅、省政府办公厅关于印发《江苏省实施中华优秀传统文化传承发展工程工作方案》精神进行申报,鼓励加强国家基础课程项目的申报。初中项目申报原则上要围绕国家规定设置的课程开展。各市要统筹规划,建设好学科课程示范基地,带动相对薄弱初中的学科建设。各申报项目要围绕学科核心素养培养的落地,深化教育教学改革,突出基于基地实施的课程开发和基于课程实施的基地建设,根据学校质量提升、教学方式改变、育人模式转型的重点环节,确定项目重点建设内容,切实体现操作性、体验性、互动性、生成性的在场学习。

二、创新课程基地高峰建设。2017年,建设高中课程基地获得第五届全国教育改革创新特别奖。新时代需要高中课程基地建设不断优化、不断提升和不断创新。2018年高中课程基地建设在按照原有和前述要求进行申报的同时,省教育厅将选择3到5所学校在已有建设基础上,开展课程基地高峰建设试点,以此带动普通高中思想高峰、课程高峰、装备高峰、人才高峰、学校高峰的深度建设。各地可遴选1所在建设课程基地方面积极性高、成效突出的学校申报。申报学校原则上要有2个以上课程基地且视导均为优秀。高峰建设要紧紧围绕立德树人的根本任务,借助课程基地的示范性建设与高中课程方案(2017年版)的创造性实施有机结合,聚焦学生核心素养中的正确价值观、必备品格和关键能力的形成,充分发挥课程基地的优势,在转变育人方式、办学模式、学习方式和创新教学制度、学业评价上形成典型示范,努力培养有社会责任感、创新精神和实践能力的时代新人。各校要聚合多方智慧、聚力各方力量,着力于全球站位的前沿探索,着力于机制体制的某些方面突破,着力于示范引领、辐射共享,制定具有国际视野、前瞻理念、创意建设、高效实用的项目申报方案,最终实现以课程基地高峰建设在学科开发、团队打造、理论建树、深度教改和环境装备上的示范性建设预期。此类项目申报不列入各市申报指标中,不受原申报格式限制,需单独做系统性、整体性、创意性方案,并有相关学科人才支持和经费投入等措施的实证。省将对入选项目予以重点支持,跟踪指导,并视实际建设情况确定是否后续支持。

三、请各地在学校、县(市、区)评选的基础上,严格按照省下达的课程建设项目推荐名额(见附件)遴选后报省教育厅。具体申报要求仍按《江苏省教育厅江苏省财政厅关于推进小学特色文化建设工程的意见》(苏教基〔2013〕19号)、《江苏省教育厅江苏省财政厅关于启动实施薄弱初中质量提升工程的通知》(苏教基〔2012〕22号)及《江苏省教育厅江苏省财政厅关于启动普通高中课程基地建设的通知》(苏教基〔2011〕27号)执行。

四、请各地认真组织好今年的申报工作。已有省级课程项目的小学和初中不得重复申报,高中学校如果继续申报课程基地项目,必须确保已建项目的规定要求全部到位,建设使用效果好。所有申报学校都要有长期规划,不得因搬迁、新建等原因影响项目建设进度。请各市认真做好审核和把关工作,切实落实基础教育课程建设项目省、市、县建设网络的要求,通过市、县(市、区)的组织评审方可申报省级项目。同时,要加强与前瞻项目和中小学品格提升工程的统筹,不得一个主题同时报不同项目。

五、各地要按学科、学段继续组织开展好课程基地学科联盟活动,要创新中小学课程项目建设运行模式,努力提高建设水平,发挥课程基地在深入推进教学改革、培育核心素养、改革教学生态、提高教学质量上的独特优势。各市教育局要进一步强化已立项项目的过程性指导,对省检查视导中建设情况存在不足的项目要督促整改。

六、请各市将申报学校的申报表和具体实施方案各5份,于2018年3月20日前报送省教育厅基础教育处(含电子版,所有项目统一发送至jyt_jjc@126.com),逾期视为自动放弃。申报表请至江苏教育网对应文件中下载。小学特色文化工程建设项目、薄弱初中质量提升工程建设项目联系人:许敬乔,联系电话:025-83335679。高中课程基地项目联系人:高华,联系电话:025-83335670。

附件:1.小学特色文化建设工程项目推荐名额.docx

       2.薄弱初中课程建设项目推荐名额.docx

       3.普通高中课程基地建设项目推荐名额.docx

                        省教育厅办公室

2018年2月6日

 

 

 

 


发布日期:2018-02-13 11:10:21来源:基教处
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