江苏外来务工人员随迁子女 将平等享受同城教育资源

    “我到现在还记得，2013年12月31日上午第二节课下，一个男生在义务打扫垃圾桶。孩子说，要过新年了，垃圾桶应该是干净的。第二天一早8：30，我准时拨通了孩子家长电话，表扬了孩子。学校教育就是要把学生内心最美好的东西激发出来。”近日，在江苏省教育厅教育规划纲要5周年中央新闻单位采访团（江苏行）座谈会上，南京市莲花实验学校校长李建华以这段经历跟大家分享如何培养外来务工随迁子女的自信心。目前，在江苏，和谈承阳一样，能跟本省孩子享受同等教育权利的外来务工人员随迁子女有150万人，他们当中，有85%的人可以在公办学校就读。2014年，江苏地方教育经费总投入达2080..9亿元，位居全国第二。
　　开通校长热线“报喜”，增强随迁子女自信心
　　“相约8:30”，是南京市莲花实验学校校长李建华从2013年9月开通的校长热线。当老师发现某一个学生当天做了一件好事或有什么样的进步，需要校长表扬时，就会填好《相约8:30校长热线登记表》中的“学生的事迹”和“家长的联系电话”。校长就会在当天或第二天的8:30，拨通家长的电话，与家长分享孩子在学校成长的故事。
　　男生俞银宝是李建华发现的一块“金子”。2013年12月31日上午第二节课下，李建华在5楼男卫生间看到一个学生在打扫里面的垃圾筒，“这是班级安排你来的？”
　　男生回答不是，“校长，我觉得要过新年了，垃圾筒应该是干净的。”李建华内心一热，记下了男生俞银宝的名字。
　　当天下午是学校的新年晚会，李建华在新年致辞中临时增加了寻找俞银宝同学在哪里的环节，当这个大男孩在800多人的报告厅站起来的时候，全场响起了雷动的掌声。
　　第二天，2014年1月1日8:30，李建华准时拨通俞银宝父亲的电话，感谢家长对孩子的教育，令家长颇感意外。李建华开通校长热线的初衷是，莲花实验学校是一所城郊结合部学校，外来务工随迁子女占学生总数八成以上。“这些学生在具有朴素、善良、守纪、文明等优点，但普遍缺乏自信，说话声音小、低着头走路、胆子较小、学习不够主动、怕事。”去年9月，李建华调入学校后，首先想到的是如何通过发掘学生身上的闪光点来唤醒他们的自信心。
　　2015年大年初一，家长李娜还接到了李建华的电话。原来，女儿作为学校的学生代表参与青奥会智利文化小屋建设交流，表现优秀，校长像家长致敬并送上新年祝福。“这还是第一次在年初一接到校长电话，很激动。”
　　如果说校长热线走进了家长和孩子的内心，丰富多彩的校园活动则让孩子们释放天性、视野大开：青春仪式、圣诞迎新晚会、到南京的风景名胜旅行……
　　九（8）班学生张本硕是安徽人，原来自己很自卑，小学时，老师一批评，就会哭起来。但现在，他能主持学校的青春仪式、元旦晚会，还成功竞聘校学生会主席。
　　各种兴趣班让随迁子女释放天性
　　南京市秦淮第二实验小学是秦淮区经适房小区汇景家园的配套小学，800多在校生中，有500多人是外来务工人员随迁子女，占学生总数的62.2%。2011年，迁入现址。该校校长贾青说，今年，该校招生169人，本地学生50人，外地学生119人。
　　该校“快乐星期三”校园活动，同学们分成各个兴趣小组，学习美术、合唱，制作中国结，小铿锵玫瑰们，则互相切磋球技。
　　四（1）班男生谈承阳是江西南昌人，今年11年，父母一直在南京做小生意，他则跟着爷爷奶奶在家乡长大。小学一年级时，他才跟着父母转学到南京就读。
　　“以前在老家读书时，整体都是上课、写作业，非常无聊。但在这里有各种兴趣课，很好玩。”谈承阳兴趣广泛，小伙子报了武术班，还进入学校合唱团，中秋节晚会时，他还担任合唱团领唱。
　　“虽然我是外地人，但并没有感觉跟本地同学有什么不同。”谈承阳说，以前在家乡小学读书时性格很内向，一般很少跟人交流。但现在坐在记者面前时，他已经能侃侃而谈。“将来也想在南京读初中、高中。”
　　“当时秦淮区还有一个高档小区楼盘的配套学校也同时在建，但两所学校享受同等资源，设施规格也是一样的，并没有厚此薄彼。”南京秦淮区教育局副局长庄芸说。
　　虽然是一所新建小学，但老师也都是精兵强将。贾青说，学校在职的35位老师中有29位青年老师，都为本科、硕士学历，其中两位教师拥有硕士学位。这样的高学历团队，在全区同等学校堪称豪华。
　　地方教育经费投入位居全国第二
　　江苏省今天副厅长丁晓昌介绍，现在江苏小学、初中就读的外来务工人员随迁子女有150万人，入学率达99%，在公办学校就读的比较为85%。除南京、无锡、常州、苏州、扬州等5市的部分县区有民工子弟学校外，其他各市随迁子女均100%在公办中小学就读。
　　“十二五”以来，省财政统筹中央奖补资金用于进程务工随迁子女工作经费达27.5亿元。
　　在江苏就读的随迁子女，还能享受跟本省学生同等的升学、考试权利。丁晓昌表示，2013年起，凡具有江苏义务教育阶段学籍的应届初中毕业随迁子女，均可参加当地中考和普通高中、中职学校录取。同年，江苏启动异地高考，当年，有347名随迁子女在江苏报名参加高考，2014年，这一数字激增至近10倍，有3002人在江苏报名参加高考。2015年，人数再刷新至7454人。
　　江苏省教育厅相关负责人表示，未来，将进一步落实外来务工该人员随迁子女在流入地就学的同城同等待遇，在公办学校不能满足需求的情况下，将采取政府购买服务的方式，保证随迁子女在民办学校就读。“购买服务包括县市财政安排民办教育专项基金，政府对于校舍建设、购置设备进行扶持，同时财政拨款鼓励公办学校副校长、骨干教师到民办学校任职任教。”江苏省教育厅副厅长倪道潜说。
　　据悉，2014年，江苏全省地方教育经费总投入达2080.09亿元，位居全国第二，比“十二五”之初增长近60%。同时，实现学前教育和高中阶段教育生均公用经费财政拨款标准零的突破。目前，全省公办园生均拨款200元，公办高中生均拨款500元。